熒光顯微鏡用于研究化學(xué)物質(zhì)在細(xì)胞中的吸收、運(yùn)輸、分布和定位。被測(cè)物體產(chǎn)生熒光的方式有兩種:自發(fā)熒光，紫外線照射后直接發(fā)出熒光稱為二次熒光，被觀察物經(jīng)熒光染料處理后，經(jīng)紫外光照射后才能發(fā)出熒光。細(xì)胞中的一些物質(zhì)，如葉綠素，受到紫外線照射后會(huì)產(chǎn)生自發(fā)熒光。其他物質(zhì)雖然本身沒有熒光，但用熒光染料或熒光抗體染色后，可以發(fā)出二次熒光。
由于普通顯微鏡使用的特殊性和個(gè)體性，傳統(tǒng)的鏡下觀察使學(xué)生很難得到教師的有效指導(dǎo)，隨著數(shù)碼金相顯微鏡和數(shù)碼互動(dòng)教室的引入和應(yīng)用，使傳統(tǒng)的由 教師個(gè)別地手把手地教學(xué)生用顯微鏡進(jìn)行微觀形態(tài)觀察的教學(xué)方法，變?yōu)閹熒?dòng)的、圖像共享的、率的教學(xué)體系。
金相顯微鏡系統(tǒng)是將傳統(tǒng)的光學(xué)顯微鏡與計(jì)算機(jī)(數(shù)碼相機(jī))通過光電轉(zhuǎn)換有機(jī)的結(jié)合在一起，金相顯微鏡電子目鏡適用于任何標(biāo)準(zhǔn)的生物、體視、金相顯微鏡的拍攝，可以廣泛的應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、研究所、高等X校做生物學(xué)、病理學(xué)、細(xì)菌學(xué)觀察、教學(xué)和研究、臨床實(shí)驗(yàn)和常規(guī)醫(yī)療檢驗(yàn)；工廠、實(shí)驗(yàn)室對(duì)材料的分析和鑒定。那么什么是金相顯微鏡有效放大倍數(shù)呢？下面小編來給大家介紹。
